সড়ক অবরোধ করে বুটেক্সের শিক্ষার্থীদের বিক্ষোভ
চারটির বেশি বিষয়ে অকৃতকার্য হলেও ইন্টার্নশিপ করতে দেওয়ার সুযোগের দাবিসহ বেশ কয়েকটি দাবিতে সড়ক অবরোধ করে বিক্ষোভ করেছে বাংলাদেশ টেক্সটাইল বিশ্ববিদ্যালয়ের (বুটেক্স) শিক্ষার্থীরা।
গতকাল রবিবার (০৪ ফেব্রুয়ারি) রাজধানীর তেজগাঁও-এ অবস্থিত বাংলাদেশ টেক্সটাইল বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রধান ফটকের সামনের সড়কটি প্রায় এক ঘন্টা আটক করে রাখে শিক্ষার্থীরা। এ সময় মহাখালী থেকে মগবাজারমুখী সড়কসহ আশপাশের রাস্তায় তীব্র যানজটের সৃষ্টি হয়। চরম ভোগান্তিতে পড়েন যাত্রীরা।
শিক্ষার্থীদের দাবিগুলোর মধ্যে রয়েছে, চার বিষয়ে অকৃতকার্য থাকলেও ইন্টার্নশিপের সুযোগ দেয়া, সাপ্লিমেন্টারি বিভিন্ন ফি কমানো এবং পরীক্ষা শেষের এক মাসের মধ্যে ফল প্রকাশ।
শিক্ষা সংক্রান্ত খবরাখবর নিয়মিত পেতে রেজিস্ট্রেশন করুন অথবা Log In করুন।
Account Benefitতেজগাঁও জোনের অতিরিক্ত উপ-কমিশনার (এডিসি) মোহাম্মদ বাকী বিল্লাহ জানান, শিক্ষার্থীরা খুব অল্প সময় রাস্তা অবরোধ করেছে। তারা খুব শান্ত ছিল।
বেলা ১২টার দিকে উপাচার্য অধ্যাপক মাসউদ আহমদ ঘটনাস্থলে এসে শিক্ষার্থীদের দাবি মেনে নেওয়ার আশ্বাস দিলে তারা সড়ক ছেড়ে দিয়ে ক্যাম্পাসের ভেতর ঢুকে পড়ে।
ঘটনাস্থলে উপাচার্য সাংবাদিকদের বলেন, শিক্ষার্থীদের যৌক্তিক দাবিগুলো মেনে নেওয়া হবে। কোনো অবস্থাতেই ক্যাম্পাসে অস্থিরতা করতে দেয়া হবে না।
More detail about
Bangladesh University of Textiles
- মাস্টার্স শেষ পর্ব পরীক্ষার সময়সূচি প্রকাশ
- এইচএসসি পরীক্ষা স্থগিত
- জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ে সার্টিফিকেট কোর্স- ইংলিশ, চাইনিজ, আরবি, ফ্রেঞ্চ
- বাংলাদেশ মেডিকেল এন্ড ডেন্টাল কাউন্সিল-বিজ্ঞপ্তি
- বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষা ২৭ ও ২৮ ডিসেম্বর
- খুবির ৬ষ্ঠ সমাবর্তন ২২ ডিসেম্বর
- জবির সমাবর্তন ১১ জানুয়ারি
- জবিতে শূন্য আসনে ভর্তির সাক্ষাৎকার শুরু ২০ ডিসেম্বর
- রাবিতে আন্তর্জাতিক ছায়া জাতিসংঘ সম্মেলন শুরু বৃহস্পতিবার
- অনার্স তৃতীয় বর্ষের পরীক্ষা শুরু ১৩ জানুয়ারি; মাস্টার্স রিলিজ স্লিপ আবেদন শুরু ১৯ ডিসেম্বর
- ডিজিটাল মেলা-২০২০ উপলক্ষে টেলিকমিউনিকেশন দফতরের রচনা প্রতিযোগিতা
- ঢাকা পলিটেকনিকে জানুয়ারি-জুন’২০ সেশনে বিভিন্ন প্রশিক্ষণ কোর্সে ভর্তি শুরু
- জেএসসি-পিইসির ফল বছরের শেষ দিন
- ৪০তম বিসিএস: লিখিত পরীক্ষা ৪-৮ জানুয়ারি
- তিতুমীর কলেজের সুবর্ণজয়ন্তী উৎসবের নিবন্ধন শেষ আজ
Submit Your Comments: